수학의 기초를 다시 볼 때
수학이 어려울 때, 최근 풀이 세 장으로 시작점 찾기 → 계산 실수, 틀리기 시작한 한 줄을 바꾸는 연습 → 해설을 이해했는데 못 풀 때, 가릴 줄을 정해 연습하기
STUDY GUIDES · 40개의 작은 시작
영어와 수학의 막힌 순간,
오늘의 공부로 이어가세요.
공부한 시간보다 무엇이 어려운지 먼저 살펴보세요. 나의 자료에서 질문을 찾고, 직접 해 보고, 다음 공부를 정할 수 있도록 안내합니다.
40주제별 가이드5고민별 분야TXT나만의 기록
필요한 질문부터
지금 상황에 맞는 읽기 순서
영어가 문장에서 막힐 때
영어 단어, 뜻 한 개에서 문장 속 쓰임으로 넓히기 → 단어는 아는데 해석이 막힐 때, 문장 뼈대 찾기 → 영어 독해, 선택지마다 원문 근거 붙이기
시험 계획을 세울 때
시험 준비, 범위 확인부터 재확인까지 네 단계로 계획하기 → 시험 마지막 주, 반복 오류와 준비물까지 좁혀 확인하기 → 오답노트, 정답 필사 대신 다시 할 행동 남기기
함께 공부를 도울 때
학부모와 공부 대화, 결과보다 시도와 다음 도움 묻기 → 숙제가 계속 남을 때, 양과 난도와 확인 방법 함께 보기 → 학습 변화 확인, 점수와 독립 수행 기록을 함께 보기
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수학
10개수학이 어려울 때, 최근 풀이 세 장으로 시작점 찾기
최근 수학 풀이에서 개념·조건·계산·시간의 어려움을 나누고 먼저 보완할 과제를 정합니다.
어디부터 수학을 다시 공부할지 막막한 학생·학부모가이드 읽기 · 수학이 어려울 때, 최근 풀이 세 장으로 시작점 찾기계산 실수, 틀리기 시작한 한 줄을 바꾸는 연습
부호·분수·전개·옮겨 적기에서 계산 오류가 시작된 줄을 찾고 검산 규칙을 만듭니다.
계산을 많이 해도 비슷한 실수가 남는 학생가이드 읽기 · 계산 실수, 틀리기 시작한 한 줄을 바꾸는 연습분수·소수·비율, 같은 양을 다른 표현으로 연결하기
분수·소수·비율을 그림과 수직선으로 연결하고 기준이 되는 전체를 확인합니다.
분수 계산은 외웠지만 양의 관계가 헷갈리는 학생가이드 읽기 · 분수·소수·비율, 같은 양을 다른 표현으로 연결하기수학 문장제, 이야기에서 식까지 세 칸으로 정리하기
문장제의 알고 있는 양·구할 양·관계를 분리해 식과 단위를 세우고 답을 검토합니다.
숫자는 찾지만 어떤 식을 세울지 어려운 학생가이드 읽기 · 수학 문장제, 이야기에서 식까지 세 칸으로 정리하기방정식, 이항 규칙보다 등식의 균형부터 확인하기
방정식 풀이에서 양변에 한 일을 설명하고 해를 원래 식에 대입해 검산합니다.
이항은 외웠지만 부호와 식 변형에서 막히는 학생가이드 읽기 · 방정식, 이항 규칙보다 등식의 균형부터 확인하기함수와 그래프, 축·단위·변화를 한 문장으로 읽기
함수의 표·식·그래프를 연결하고 축과 단위, 증가량이 뜻하는 관계를 설명합니다.
그래프 모양은 외웠지만 식과 상황 연결이 어려운 학생가이드 읽기 · 함수와 그래프, 축·단위·변화를 한 문장으로 읽기도형 문제, 그림에서 주어진 조건과 추측 나누기
도형의 표시된 조건과 눈으로 추측한 모양을 나누고 성질의 사용 조건을 확인합니다.
그림은 이해되지만 도형 풀이의 근거가 부족한 학생가이드 읽기 · 도형 문제, 그림에서 주어진 조건과 추측 나누기수학 서술형, 첫 식·변형 이유·답의 조건 이어 쓰기
수학 서술형에서 조건을 식으로 옮기고 풀이의 이유와 최종 답의 의미를 연결합니다.
정답은 맞혀도 풀이 설명이 빠지는 학생가이드 읽기 · 수학 서술형, 첫 식·변형 이유·답의 조건 이어 쓰기해설을 이해했는데 못 풀 때, 가릴 줄을 정해 연습하기
풀이 예제의 판단 이유를 설명하고 일부 줄을 가린 연습에서 독립 풀이로 옮겨 갑니다.
해설은 이해되지만 혼자 풀면 다시 멈추는 학생가이드 읽기 · 해설을 이해했는데 못 풀 때, 가릴 줄을 정해 연습하기수학 복습, 같은 유형 연습과 유형 선택 연습 나누기
수학의 기본 절차를 익힌 뒤 서로 다른 문제에서 사용할 개념을 고르고 이유를 설명합니다.
유형별 문제는 풀지만 섞인 시험에서는 어려운 학생가이드 읽기 · 수학 복습, 같은 유형 연습과 유형 선택 연습 나누기영어
10개영어 읽기 기초, 글자·소리·짧은 문장 연결하기
영어 글자와 소리의 연결을 짧은 낱말과 문장에서 확인하고 읽은 내용의 뜻을 살펴봅니다.
알파벳은 알지만 처음 보는 영어 낱말을 읽기 어려운 학생가이드 읽기 · 영어 읽기 기초, 글자·소리·짧은 문장 연결하기영어 단어, 뜻 한 개에서 문장 속 쓰임으로 넓히기
영어 단어의 발음·형태·문맥 의미를 함께 기록하고 새 문장과 간격 복습으로 확인합니다.
단어 시험은 맞히지만 읽기와 쓰기에서는 떠오르지 않는 학생가이드 읽기 · 영어 단어, 뜻 한 개에서 문장 속 쓰임으로 넓히기단어는 아는데 해석이 막힐 때, 문장 뼈대 찾기
영어 문장의 주어·동사와 수식 범위를 구분하고 절 사이 관계를 원문에 맞춰 설명합니다.
아는 단어가 많은 문장도 해석하기 어려운 학생가이드 읽기 · 단어는 아는데 해석이 막힐 때, 문장 뼈대 찾기영어 문법, 규칙 이름보다 문장이 달라지는 이유 보기
영어 문법 규칙을 문장 비교와 수정 이유로 확인하고 새 문장에 적용합니다.
문법 설명은 외웠지만 문제와 문장 쓰기에서 헷갈리는 학생가이드 읽기 · 영어 문법, 규칙 이름보다 문장이 달라지는 이유 보기영어 독해, 선택지마다 원문 근거 붙이기
영어 독해에서 중심 내용·연결어·지시어를 읽고 선택지의 범위와 원문 근거를 대조합니다.
해석은 되는데 독해 문제에서 답을 헷갈리는 학생가이드 읽기 · 영어 독해, 선택지마다 원문 근거 붙이기영어 듣기, 못 들은 소리와 이해 못 한 뜻 나누기
영어 듣기에서 소리 인식·어휘·문장 이해의 어려움을 나누고 대본과 음원을 대조합니다.
반복해서 들어도 어느 부분이 안 들리는지 모르는 학생가이드 읽기 · 영어 듣기, 못 들은 소리와 이해 못 한 뜻 나누기영어 문장 쓰기, 내용·구조·형태를 차례로 고치기
영어 쓰기에서 전달할 내용과 문장 구조를 먼저 정하고 문법·철자·과제 조건을 점검합니다.
영어 문장을 쓰려면 막히거나 첨삭을 받아도 같은 오류가 남는 학생가이드 읽기 · 영어 문장 쓰기, 내용·구조·형태를 차례로 고치기중학생 영어 내신, 학교 자료를 활동별로 나누기
중학교 영어 평가 범위를 어휘·구문·문법·듣기·쓰기 활동과 연결해 준비합니다.
본문 암기에 시간이 몰려 다른 평가 준비가 빠지는 학생가이드 읽기 · 중학생 영어 내신, 학교 자료를 활동별로 나누기고등 영어 독해, 문장 이해와 문단 판단을 따로 점검하기
고등 영어에서 구문·문단 관계·선택지 판단의 어려움을 나누고 학교 범위에 맞춰 연습합니다.
긴 지문을 해석해도 주제·빈칸·순서에서 흔들리는 학생가이드 읽기 · 고등 영어 독해, 문장 이해와 문단 판단을 따로 점검하기영어 복습, 기억·해석·새 문장 적용을 구분하기
영어 복습에서 기억한 표현과 문장 이해, 새로운 문장 적용을 따로 확인합니다.
본문을 반복해서 읽었지만 나중에는 설명하거나 쓰기 어려운 학생가이드 읽기 · 영어 복습, 기억·해석·새 문장 적용을 구분하기계획·복습
8개학습 플래너, 과목 이름 대신 끝낼 행동 적기
플래너에 수행할 행동·완료 기준·실제 시간을 적고 미완료 원인을 다음 계획에 반영합니다.
계획은 많이 세우지만 실제로 무엇을 했는지 확인하기 어려운 학생가이드 읽기 · 학습 플래너, 과목 이름 대신 끝낼 행동 적기책을 덮는 복습, 아는 느낌과 꺼내 쓰기를 비교하기
자료를 가리고 핵심 내용을 꺼낸 뒤 원문과 대조해 빠진 개념과 다음 질문을 찾습니다.
읽을 때는 익숙하지만 혼자 설명하면 내용이 빠지는 학생가이드 읽기 · 책을 덮는 복습, 아는 느낌과 꺼내 쓰기를 비교하기복습 간격, 고정 날짜보다 다시 확인한 결과로 조정하기
시간을 두고 기억과 적용을 다시 확인하며 복습 간격과 범위를 실제 결과에 맞춰 조정합니다.
몰아서 복습한 뒤 시간이 지나면 많이 잊는 학생가이드 읽기 · 복습 간격, 고정 날짜보다 다시 확인한 결과로 조정하기오답노트, 정답 필사 대신 다시 할 행동 남기기
오답의 첫 오류와 수정 행동을 기록하고 답 없이 재풀이해 남은 어려움을 확인합니다.
오답노트는 만들지만 비슷한 문제를 다시 틀리는 학생가이드 읽기 · 오답노트, 정답 필사 대신 다시 할 행동 남기기공부 시작이 어려울 때, 준비·난도·분량부터 나누기
공부 시작을 막는 준비·난도·분량·일정을 구분하고 가능한 첫 행동과 도움을 정합니다.
공부해야 한다고 생각하지만 시작이 계속 늦어지는 학생가이드 읽기 · 공부 시작이 어려울 때, 준비·난도·분량부터 나누기숙제가 계속 남을 때, 양과 난도와 확인 방법 함께 보기
숙제의 실제 시간·혼자 수행한 범위·막힌 지점을 기록해 분량과 도움을 조정합니다.
과제가 늘 밀리거나 해설을 보고 마무리하는 학생·학부모가이드 읽기 · 숙제가 계속 남을 때, 양과 난도와 확인 방법 함께 보기질문 만들기, 이해한 줄과 막힌 줄을 함께 가져가기
학습 질문에 원문·시도한 풀이·막힌 지점을 넣고 설명 뒤 독립 수행으로 확인합니다.
무엇을 모르는지 모르겠거나 질문하기 어려운 학생가이드 읽기 · 질문 만들기, 이해한 줄과 막힌 줄을 함께 가져가기첨삭과 피드백, 받은 말을 다음 과제로 바꾸기
피드백의 수정 이유를 이해하고 새 과제에 적용해 반복 오류와 남은 질문을 확인합니다.
설명과 첨삭을 받아도 다음 과제에서 비슷한 오류가 남는 학생가이드 읽기 · 첨삭과 피드백, 받은 말을 다음 과제로 바꾸기학년·시험
7개초등 공부 습관, 혼자 시작하고 마무리하는 범위 넓히기
초등학생이 작은 과제를 고르고 시작·질문·마무리를 확인하며 필요한 도움을 조정합니다.
매번 옆에서 지시해야 공부가 진행되는 학생·학부모가이드 읽기 · 초등 공부 습관, 혼자 시작하고 마무리하는 범위 넓히기예비 중학생, 선행보다 과목별 준비와 질문 습관 점검하기
중학교 진학 전에 과목별 자료·제출 안내와 영어·수학 기초, 질문·복습 습관을 확인합니다.
초등에서 중학교로 바뀌며 무엇을 준비할지 고민하는 학생·학부모가이드 읽기 · 예비 중학생, 선행보다 과목별 준비와 질문 습관 점검하기예비 고등학생, 교과 준비와 학교 안내를 함께 읽기
고등학교 진학 전에 학교 과목·평가 안내와 현재 영어·수학 수행을 대조해 준비합니다.
고등학교 공부가 막연하게 걱정되는 학생·학부모가이드 읽기 · 예비 고등학생, 교과 준비와 학교 안내를 함께 읽기시험 준비, 범위 확인부터 재확인까지 네 단계로 계획하기
학교 평가 범위와 현재 수행을 대조해 개념 보완·적용 연습·재확인을 시험 일정에 배치합니다.
시험 앞에서 공부 목록만 길어지는 학생가이드 읽기 · 시험 준비, 범위 확인부터 재확인까지 네 단계로 계획하기시험 마지막 주, 반복 오류와 준비물까지 좁혀 확인하기
시험 직전 남은 범위와 반복 오류·답안 조건·준비물을 확인하고 실제 가능한 공부를 고릅니다.
시험이 가까워질수록 새 자료만 늘어나는 학생가이드 읽기 · 시험 마지막 주, 반복 오류와 준비물까지 좁혀 확인하기수행평가, 안내문을 제출 가능한 작업 목록으로 바꾸기
수행평가 안내에서 주제·자료·형식·마감·평가 요구를 나누고 초안과 최종 제출을 점검합니다.
과제 안내는 받았지만 무엇부터 해야 할지 막막한 학생가이드 읽기 · 수행평가, 안내문을 제출 가능한 작업 목록으로 바꾸기방학 공부, 남은 질문 하나를 줄이는 계획부터 세우기
방학에 보완할 영어·수학 질문을 좁히고 설명·독립 연습·재확인을 실제 일정에 배치합니다.
방학 계획은 크지만 끝난 뒤 무엇이 달라졌는지 모르는 학생가이드 읽기 · 방학 공부, 남은 질문 하나를 줄이는 계획부터 세우기학부모·상담
5개학습 상담 준비, 최근 자료와 확인할 조건 한 장에 모으기
상담 전에 최근 풀이·학생의 질문·학습 일정과 확인할 수업 조건을 구분해 준비합니다.
학원이나 학습 상담에서 무엇을 물어볼지 고민하는 학생·학부모가이드 읽기 · 학습 상담 준비, 최근 자료와 확인할 조건 한 장에 모으기학부모와 공부 대화, 결과보다 시도와 다음 도움 묻기
학부모가 공부의 실제 시도·막힌 단계·학생의 선택을 듣고 필요한 도움을 함께 정합니다.
공부 이야기를 하면 대화가 잔소리나 갈등으로 끝나는 가정가이드 읽기 · 학부모와 공부 대화, 결과보다 시도와 다음 도움 묻기학습 변화 확인, 점수와 독립 수행 기록을 함께 보기
점수와 함께 독립 풀이·질문·과제·피드백 적용을 비교해 다음 학습 지원을 정합니다.
공부 방식이나 수업을 계속할지 점수만으로 판단하기 어려운 가정가이드 읽기 · 학습 변화 확인, 점수와 독립 수행 기록을 함께 보기교재와 공부 방법 선택, 목적·난도·확인 기회 비교하기
교재와 공부 방법의 목적·현재 난도·피드백·독립 확인 기회를 비교해 선택합니다.
새 교재나 추가 수업을 고르기 전에 기준을 세우려는 학생·학부모가이드 읽기 · 교재와 공부 방법 선택, 목적·난도·확인 기회 비교하기AI로 공부할 때, 답 확인과 자신의 수행 구분하기
AI의 설명을 원문·교과서와 대조하고 자신의 풀이와 도구 도움을 구분해 학습에 활용합니다.
AI 설명이나 교정 도구를 공부에 활용하려는 학생·학부모가이드 읽기 · AI로 공부할 때, 답 확인과 자신의 수행 구분하기기록에서 다음 공부로
정답보다, 다음에 바꿀 행동 하나.
각 가이드의 기록 양식에 오늘 해 본 내용과 남은 질문을 적어 보세요.
TXT 저장과 인쇄로 다음 공부나 상담에 가져갈 수 있습니다.
학생·학부모를 위한 읽을거리
수업과 함께 살펴볼 공부 정보
계획·복습·상담의 질문을 정리하고, 학년과 과목에 맞는 학습 중점을 확인해 보세요.