이번 학습에서 확인할 중점
2015 교육과정 범위의 독서·문학·문법·쓰기, 고등 읽기 준비
현재 수준에서 시작하는 연습 순서
이 순서는 예시입니다. 최근 교과서와 과제에서 혼자 가능한 단계를 확인하고, 막힌 단계의 설명과 연습부터 골라 보세요.
- 취약 개념 복습
- 지문 근거
- 서술형
- 고등 글 맛보기
이해를 확인하는 과제
여러 지문을 비교하고 근거 있는 설명·의견 글 쓰기
학교가 지정한 실제 제출 과제를 대신하는 안내가 아닙니다. 학습 확인용으로 분량과 자료를 조절하세요.읽은 내용의 근거와 표현을 함께 확인하세요. 답안을 길게 쓰기보다 질문이 요구한 내용과 범위를 맞추는 연습이 필요합니다.
- 자료 없이 어디까지 설명하거나 수행했나요?
- 처음 막힌 개념·조건·표현을 표시했나요?
- 설명을 받은 뒤 혼자 다시 확인할 과제가 있나요?
지금 필요한 도움과 과제 고르기
기초·표준·심화는 과제를 고르는 예시이며 공식 성취등급이나 지점의 개설 반 명칭이 아닙니다. 점수 하나로 고정하지 말고 영역별 수행을 확인하며 조절하세요.
기초 연습 예시
- 이럴 때 살펴보기
- 교과 어휘와 문장·문단 이해에 공백이 있는 학생
- 연습의 연결
- 필수 어휘 → 문장 독해 → 직접 근거 → 기본 문법·쓰기
- 확인할 과제
- 문단별 핵심과 답의 근거를 표시하기
- 다음 단계 판단
- 도움 없이 핵심 개념·정보를 설명하면 적용 과제를 늘림
표준 연습 예시
- 이럴 때 살펴보기
- 교과 개념을 지문과 서술형에 적용할 학생
- 연습의 연결
- 갈래·문법 개념 → 지문 분석 → 서술형 → 수행 과제
- 확인할 과제
- 개념·지문·답안을 연결해 풀이 이유 쓰기
- 다음 단계 판단
- 낯선 예시에도 근거를 설명하면 비교·추론 과제로 확장
심화 연습 예시
- 이럴 때 살펴보기
- 낯선 지문과 논증·비판적 읽기로 확장할 학생
- 연습의 연결
- 관련 지문 비교 → 관점·논증 → 반론 검토 → 논리적 글쓰기
- 확인할 과제
- 근거의 타당성과 글의 구조를 비교하기
- 다음 단계 판단
- 해법·자료의 한계를 검토하고 새로운 과제에 전이하는지 확인
교재·자료를 고를 때 확인할 후보
다음은 자료 후보입니다. 해당 지점의 실제 사용 교재나 구매 권장을 뜻하지 않습니다. 학년·학기·개정판·현재 과제에 맞는지 확인하세요.
- 기초: 학교 교과서, 뉴런 국어, 필독 중학 국어 기초 영역 후보
- 표준: 학교 교과서·평가 자료, 뉴런 국어 후보
- 심화: 필독 중학 국어와 수준에 맞는 문학·독서 자료 후보
학교 진도와 함께 확인하세요
교과서·실제 단원 순서·학교 평가 계획 확인 / 2027년부터는 2022 개정 범위로 다시 검토
학습 안내 기준은 2026학년도입니다. 특히 중3·고3의 2015 개정 범위는 2027학년도에 다시 확인해야 합니다.
교과서·진도·평가 확인 목록 →학부모가 도울 수 있는 방법
학생이 고친 문장 한 개를 함께 읽고, 무엇을 근거로 바꾸었는지 들어 주세요.
상담에는 최근 과제와 학생이 남긴 질문을 가져가세요. 희망 학년·과목·가능한 일정은 지점에서 실제 운영 여부를 확인합니다.
교육과정 참고 자료
- 교육과정 원문 안내 ↗ 새 창 · 2015 별책5 내용 체계·성취기준